Licence Professionnelle Conception de Solutions Décisionnelles (CSD)

Objectifs

Former des spécialistes de l’informatique décisionnelle (« business intelligence ») 

L’informatique décisionnelle, c’est l’ensemble des concepts, des méthodes et des technologies permettant de traiter et de présenter les données d’une entreprise à des fins d’analyse et de décision. Aujourd’hui, les entreprises produisent et stockent d’énormes quantités de données. Ces données sont capitales pour l’entreprise car elles constituent un extraordinaire gisement d’informations sur ses activités et son positionnement dans le contexte économique, à condition de correctement les exploiter. 

L’informatique décisionnelle permet l’organisation de ces données ainsi que l’extraction et la restitution des informations pertinentes. Elle permet aux décideurs (généralement les responsables de services) d’accéder facilement et de manière synthétique (tableaux de bord) aux informations nécessaires au suivi et à l’analyse de leurs activités afin de les aider à prendre les meilleures décisions. 

 Donner aux diplômés la double compétence informatique – informatique décisionnelle 

Les cours s’articulent autour de deux grands axes : 

• L’informatique décisionnelle (conception et mise en place des systèmes d’information décisionnels, alimentation des entrepôts de données, restitution des informations, modélisation multidimensionnelle, outils et plateformes décisionnels) 
• L’informatique générale (bases de données, programmation, système d’exploitation). 

 À cela s’ajoutent : 

• Une formation à la gestion de projet et une mise en pratique à travers un projet par groupe, 
• Une formation à la communication professionnelle et au vocabulaire métier en langue anglaise. 

 Offrir aux étudiants la possibilité de suivre la formation en alternance 

La formation est proposée en alternance (contrat d’apprentissage et contrat de professionnalisation). Elle peut également accueillir quelques apprenants en formation continue à temps plein si leur profil ne leur permet pas une intégration immédiate en alternance. 

Savoir-faire et compétences

Les diplômés sont capables de concevoir et de mettre en place des systèmes d’information décisionnels. Ils savent analyser le besoin client et en déduire l’architecture de données répondant au mieux à la demande ainsi que les meilleurs indicateurs à produire afin de satisfaire le besoin de pilotage exprimé. Ils sont capables de réaliser les programmes d’alimentation des entrepôts de données et de mettre en œuvre le reporting et les tableaux de bord. 

Le travail de l’informaticien décisionnel nécessite une bonne connaissance des concepts et plateformes décisionnels mais aussi des compétences en programmation (objet/système) et en bases de données. 

Compétences développées : 

• Concevoir, développer et intégrer des applications décisionnelles 
• Construire et gérer des entrepôts de données et des bases de données relationnelles 
• Utiliser les outils et plateformes décisionnels majeurs du marché pour : le stockage des données, l’alimentation des entrepôts de données, la restitution des informations sous forme de tableaux de bord 
• Concevoir, développer et intégrer des solutions informatiques 
• Comprendre les enjeux stratégiques de l’entreprise 

Contenu de la formation

Méthodes pédagogiques utilisées

Les enseignements sont proposés dans le cadre d’unités d’enseignements. Ils sont réalisés sous la forme de cours magistraux et/ou de travaux dirigés, complétés de projets.

L’alternance permet de mettre en pratique en entreprise les connaissances acquises au cours de la formation.

Les cours dispensés sont organisés autour de 2 axes principaux : l’informatique générale et l’informatique décisionnelle, ce qui confère aux diplômés CSD une double compétence. 

Environ 50 % des cours sont assurés par des professionnels. 

Des enseignements de mise à niveau sont proposés en tout début d’année en fonction des profils des étudiants. 

Durant l’année les étudiants auront la possibilité de passer des certifications attestant de leurs capacités à utiliser certains des logiciels auxquels ils sont formés.

Contrôle des connaissances

Modalités d'évaluation

La formation permet l’obtention d’un diplôme d’Etat inscrit au RNCP sous réserve de satisfaire aux modalités d’évaluation des connaissances et compétences en contrôle continu et/ou examen terminal.

Le volet professionnel sera évalué par un rapport écrit et une soutenance devant un jury.

Stages

Projet tutoré (150 heures) 

Spécification, conception, réalisation et livraison d’un entrepôt de données et d’un tableau de bord d’entreprise. Le module inclut un cours de Gestion de projets. Le maître d’ouvrage est un professionnel du domaine. 

Stage/Périodes en entreprise 

Les éventuels étudiants non-alternants effectuent un stage de 16 semaines à partir de la mi-avril. Les soutenances ont lieu fin août. 

Les alternants alternent des périodes d’un mois entre l’entreprise et l’IUT jusqu’à la mi-avril puis sont en immersion quasi-totale en entreprise jusqu’à la fin août (sur l’année, 34 semaines en entreprise et 18 à l’IUT). 

Taux de réussite

99%

Modalités de formation

• Formation en alternance
• Formation continue diplômante

Condition d'accès

Sélection sur dossier uniquement.

Il n’est pas demandé au candidat d’avoir trouvé une entreprise pour son alternance avant de déposer son dossier.

Dans le cadre d'un projet de reprise d'études, salariés et demandeurs d'emploi, contactez notre Service Formation Continue et Alternance

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Étudiants internationaux, plus d'informations en cliquant ici

Capacité d'accueil : 28 étudiants

Pré-requis nécessaires

La connaissance d’un langage de programmation et une bonne maîtrise du langage SQL (en description, manipulation et interrogation des données), peu importe le SGBD, sont des prérequis obligatoires. 

 L’accès est possible aux étudiants titulaires : 

•  D’un DUT STID 
•  D’un DUT ou d’un BTS dans le domaine de l’Informatique 
•  D’une L2 ou L3 scientifique ou d’un autre diplôme ayant une part significative d’informatique. 

Formation continue 

L’accès est possible aux salariés et aux demandeurs d’emploi ayant une expérience significative dans le domaine de l’informatique. Il est fortement recommandé de prendre contact en amont avec le resposable de formation. 

Calendrier

 Calendrier de recrutement en 2022-2023 : du 10 janvier au 31 mars 2022 pour la 1ère commission 

Insertion professionnelle

Données OIP décembre 2019 (sur diplômés de 2017 – 16 diplômés / 13 répondants) : 

• 88% d’insertion professionnelle à 30 mois 
• 100% d’adéquation de l’emploi avec le domaine de formation 
• Temps médian de recherche du premier emploi : 0,5 mois 
• 100% d’emplois en CDI ou indépendant (consultant) 
• Plus de 9 emplois sur 10 obtenus en Pays-de-Loire et en Bretagne. 
• Revenu médian net mensuel de 1950 euros 

Métiers visés

Les métiers exercés par les diplômés : 

• Consultant décisionnel 
• Analyste programmeur décisionnel 
• Analyste programmeur 
• Concepteur / développeur de tableaux de bord 
• Concepteur / développeur de bases de données 
• Concepteur / développeur d’entrepôts de données